2004——2005学年第一学期德育工作计划

指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真落实德育为首五育并举，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性，加强思想道德建设，创设良好的育人环境，促进学生的全面发展。

班主任是班级的组织者、教育者。本期我担任一年级（5）班的班主任，将按照学校的德育目标和学校计划的要求，从学生的实际出发，进行思想政治工作，促进学生德、智、体、美、劳全面的和谐地发展。主要尽到以下职责：

1、热情关怀，爱护学生，有计划地开展教育活动，提高学生的思想政治觉悟，培养良好的道德品质和高尚的情操。

2、教育并督促学生遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校的规划，处理班级学生中偶发事件，做好个别工作。

3、加强班级管理，组织和建设班级集体，努力形成良好的班风使本班成为遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。

4、经常与任课教师联系，了解和研究学生思想情况和学习情况，协调进行教育的要求与步调。

5、关心学生的身体健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动，注意心理卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯。

6、发挥学生的主体作用，积极培养学生骨干和积极分子，指导共青团、班委会活动，培养学生自我教育和自治、自理的能力。

7、组织和指导学生参加社会实践活动，生产劳动和公益劳动，配合有关教师组织、开展课外活动，培养学生的兴趣受好、发展个性特长。

8、进行家访、召开家长会，建立家长委员会，采取多种形式加强与家长的联系，共同研究学生教育问题。

9、发挥社会环境的积极作用，争取社会团体和单位支持，运用社区的教育力量，加强学生的思想政治教育。

10、负责学生的品德评定、写好评语，鼓励学生发扬优点，克服缺点，对学生奖惩等事宜提出意见。

为做好班主任工作，本人努力搞好以下工作：

一、加强政治学习，不断提高政治理论水平，全面推进素质教育，认真学习贯彻《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等政策法规，进一步规范教学活动，提倡和弘扬依法治教、爱岗敬业、无私奉献的精神。把德育放在自己工作的首要地位，真正把德育工作落到实处。在教学过程中注意对学生的思想品德教育，把德育渗透到每节课的教学中，真正做到既教书又育人，强化德育观念，营造德育氛围。

二、开展班级建设

结合本班具体情况，开学写出班级德育工作计划，每周有可具体操作的德育工作活动，期末写出班级德育工作总结。规范班级管理，多渠道收集班级管理措施，总结不足，提高管理水平。

三、加强学生的思想道德教育

在学生中大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强中华民族优良传统、革命传统和国防教育，贯彻学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等内容，通过主题班会、法制报告会、板报宣传等形式，培养学生文明的行为习惯、良好的道德品质，规范学生的养成行为，树立良好的学风。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

四、狠抓安全、法制教育

加强班级安全工作领导，落实安全工作各项规章制度，贯彻《24中安全公约》。积极参与安全知识竞赛，增强学生的安全意识。认真做好九月份全省中小学“安全教育日（周）”安全教育工作，提高学生安全意识和防范能力。

全面落实“四五”普法规划，做好四五普法工作。加强法制教育工作，组织学生听取公安、司法部门的专题报告，开安全、法制主题班会，组织学生认真学习法制教育知识。开展形式多样的法制宣传教育活动，提高学生的法律意识和法律素质。

五、认真做好班级的日常工作

①认真组织学生参与学校的升国旗仪式。

②认真组织班干部参与学生会工作，搞好学校安排的班级轮流值周工作、指导和监督班级卫生、纪律工作。

③协助学校做好住宿生管理。

④加强团队工作，发挥学生团员作用。

⑤做好特困生的救助工作。

⑥开展学生活动，组织主题班会。

⑦协助学校进一步规范学生胸卡，确保学生安全。