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| 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护
作者:不详 来源于:中小学教育资源网(初中版) 发布时间:2005-4-25 11:31:02 |
典型例题 例1 多少吨含 思路分析与解答:本题是已知纯物质的质量求需不纯物质的质量,与前面我们所接触的大量的关于求纯物质的质量的题目,在命题上是不同的。 思路1:根据纯物质质量=含杂质物质质量×纯度,现已知纯物质质量(Fe=1t),纯度可通过求 含1 t铁的 含1 t铁的磁铁矿的质量为: 思路2:利用磁铁矿 启示:思路1利用某物质的纯度 关系式、关系量,这是根据不能忘; 已知未知是条件,条件对准关系量; 上下相比列比例,求得写答即完毕。 例2: 赤铁矿的主要成分为 【解析】(1)根据题目中铁矿石与 (2)根据铁元素的守恒关系求含铁量 (3)根据题目中纯铁与含杂质铁的关系,求含杂质铁的质量 该题可综合处理如下: 答:略。 |
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